"Uz Montesori budućnost može biti održivija": Intervju s Wendy Compson
Wendy Compson, a Montessori trainer who has worked with Bloom for many years, speaks on the topics of education and sustainability.
top of page
Jun 22, 20235 min read
Muzičko obrazovanje je za svakoga: Intervju sa Rusmirom Piknjačem iz muzičke škole Mali Mozart
Rusmir "Russo" Piknjač je bivši Bloom roditelj i suosnivač Malog Mozarta, muzičke škole koja je u partnerstvu sa Privatnom Montessori...
Sep 26, 20223 min read
Sretno dijete slijedi svoj san
Nina Bulajić, školski psiholog i izvršna direktorica Bloom School Sarajevo, za Ladies In magazin. Polazak u školu je veoma važno životno...
Apr 10, 20222 min read
Svako dijete treba prilagođeni pristup
Intervju s Denizom Helić, Bloom roditeljem I TAKO IZNENADA, VRIJEME JE ZA NOVE POČETKE. I NOVI POČECI SU UZBUDLJIVI, SLAŽETE LI SE?...
Mar 14, 20222 min read
Nemam poseban talenat! Ja sam samo...
... strastveno znatiželjan! Intervju sa Bloom-ovim profesorom fizike, Jugo Elmirom. BLOOM-OVI UČENICI SU NAPRAVILI ODLIČAN POSAO, KAKO NA...
Nov 4, 20212 min read
Djeca su ta koja mi pune baterije i vraćaju entuzijazam
Intervju sa Ninom Bulajić, Izvršnom direktoricom i psihologinjom Bloom-a ŠTA VIDITE KAO NAJZNAČAJNIJE UTICAJE PANDEMIJE COVID-19 NA...
Jan 14, 20212 min read
Djeca moraju imati priliku da izraze svoje jedinstvene ličnosti
Interview with Leyla Mattison, Bloom parent about her expectations as a parent and experiences with Bloom
Dec 24, 20205 min read
Promjena škole, jedan po jedan izazov
Četvrtak je popodne, 15:20 , energija vibrira kroz zrak u Bloom-u. Moje „učiteljevo 6. čulo“ je u stanju pripravnosti. Djeca su malo...
Nov 2, 20202 min read
Mačak Brko i kako sa djecom razgovarati o smrti
Od kada postoji Bloom škola, postoji i Bloom školska mačka. Bloom školske mačke su borci. Većina je nekim čudom izbjegla nesretan kraj i...
May 11, 20173 min read
Konferencija „Cjelovito obrazovanje u Sarajevu od 12-14.05.2017
U Sarajevu je od 12-14.05.2017 održana konferencija "Cjelovito obrazovanje"
bottom of page